以我的记性真的不能补写日志啊！
前两天因为“补课”《想见你》以及作息依旧没有调整过来，所以都来不及12点前写好日志，就先占位，想说慢慢补上。但是呢，今天是2月21日啊，才过了两天，我就彻底忘了两天前的自己做过啥？不过幸好有手机，翻看了相册，找到一些当天的照片……
在朋友圈看到别人分享的一本可爱的日文书，不过RMB168的价格有点贵啊，我还是只看看分享的内页图就好了：）
这是一本关于使用瓦砾为题材的创作集。以东日本大地震为契机，宫城县石卷市渡波的孩子们与造型家 犬饲智 一起合作了项目；书中记录了200组装置，所有瓦砾都是海啸中留下来的；孩子们将这些瓦砾自由拼凑，一个一个地拼凑出的城市的碎片，创作出独一无二的有趣作品，同时抓住重要的记忆。
记录回忆的方式有很多种，像我现在写日志也是其中一种；像孩子们通过自己的想象，利用带有回忆符号的素材创作作品也是很有意义的一种方式。
虽然只看了几张内页图，已经充分感受到可爱感了。孩子们的创造力真的太棒了，装置看起来缤纷多彩，让人看着心情就很美好啊！
虽然作息依旧乱七八糟，但是日常的语数英课程还是不会停的。噢其实还有体育课！阿查的“体育课”主要有两个活动项目——跳绳和跳舞：跳绳的目标是100下，但是每次阿查都会给我乱数，例如69之后就跳到80之类的……至于他实际跳了多少下，我也懒得计较，有动到就好；跳舞就是Xbox的游戏Just Dance，自选曲目跳4首歌。
说回最心累的数学课吧。渐入佳境了，阿查大哭的次数也在减少。虽然我有时会心疼心软，想说是不是多点耐心就好，我没必要那么凶，骂到他哭。但是每次我还是会说服自己坚持严格标准，因为如果现在我的“骂”他都受不了，将来上小学了，老师可不会心疼他，难道他要从第一节课哭到放学吗？事实也证明，习惯就好。所以即使在做错题时还是被我骂，可阿查的脸皮也越来越厚，把我的“骂”不当一回事，忍住不哭了。
加油吧，阿查！
最后再补充记录一下，某人（梁先生）煮饭没加水的超糗事迹！哈哈～
無用的日子 